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Margherita MERUCCI
  Psychologue
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69630 CHAPONOST
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Qualifications
Formations et diplômes
Publications Merucci, M., Cinotti, A. & Doumit-Naufal, Y. (2022). Enfants, enseignants, parents : coconstruire ensemble l’inclusion. Thérapie Familiale, 43, 31-45. https://doi.org/10.3917/tf.221.0031 Blanquet, B. & Merucci, M. (2022). De la clinique des frontières au soin psychique à domicile. Psychothérapies, 42, 3-10. https://doi.org/10.3917/psys.221.0003 Merucci, M. (2022). De l’insignifiance au sens : quand la musique étaye le rapport au monde. Revue PIPER, n°10 http://WWW.firpsy.com Merucci, M .(2021) «La réorganisation de l’exercice de la fonction parentale :un cadre d’intervention systémique auprès d’une famille en situation de vulnérabilité » en Souche,L., Poussin, Familles en thérapie :de la souffrance familiale aux différents dispositifs thérapeutiques p143-168-Editions In Press . Vaz-Cerniglia, C., Merucci, M. (2019)La technologie à l’épreuve de la subjectivité. In : Béland, Jean-Pierre, Daniel, Charles-Étienne (dir.). La personne transformée. Nouveaux enjeux éthiques et juridiques. Laval : PUL, 2019, p. 29-42. Merucci,M.(2019) Entre passé et futur : l’accompagnement des familles entre traumatisme et transmission- Colloque APIC 22 mars 2019- Université Lyon 2 : Maladies neuro-évolutives héréditaires : transmission psychique Publication en ligne https://diphe.univ-lyon2.fr/wp-content/uploads/2019/04/ACTES-DU-COLLOQUE-APIC-22.03.2019.pdf Merucci, M. (2017). La bientraitance : un nouveau système pour être en relation. Italian journal of special education for inclusion Anno V, Vol.2, 2017. p.71-80 MERUCCI, M. (2016). Papà dove sei ? Ricerche e incontri con i padri. In Cinotti, A &Caldin, R. ed. L’educare dei padri, teorie, ricerche, prospettive e disabilità. Liguori Editore, Napoli. P.91-101. MERUCCI, M. (2014) Appartenance et identité chez des pré-adolescents handicapés : le rôle du groupe des pairs .Revue de thérapie familiale. Genève, n°35, 4, p.475-482 MERUCCI, M. ; CHALVET, M.C. (2014) L’évolution des principaux enjeux dans la relation parents/institution au sein d’un IEM : de la famille handicapée à la famille partenaire- Les cahiers de l’ACTIF ; mai –août 2014 (N°456-457 /458-459) Numéro double p. 219-226 MERUCCI, M.(2014) Savoir et vérité dans la pratique d’accompagnement des personnes : témoignage d’une psychologue" Revue de l’Université Catholique de Lyon. p.24-27. n°26 (décembre 2014) MERUCCI, M. (2013) La séparation de la famille :un moyen pour promouvoir l’autonomie. Separation from the family : one way of promoting autonomy. Italian Journal of Special Education for Inclusion.n°1, Année 1, pp.173-180. MERUCCI,M.; JAILLET, J. (2012) Le groupe des filles, réflexions à partir d’une expérience institutionnelle Psychothérapies septembre 2012 FORISSIER, M. ; MERUCCI, M. (2011). De la Bulle à la rencontre. Approche neuropsychologique des apprentissages chez l’enfant. A.N.A.E. n°111, mars 2011, volume 23, tome1,pp.83-88
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